為了搞好企業(yè)的采購管理工作,企業(yè)對(duì)采購管理人員應(yīng)有一定的素質(zhì)要求。在所有的采購管理人員中,無論是采購主管還是基層采購員,一些基本的素質(zhì)素養(yǎng)是必須具備的。
一、采購員的思想品德素質(zhì)
采購工作沒有固定規(guī)則可循,加上采購行為稽查困難,就使得采購工作成為“良心工作”。因此,覺悟高、品行端正是一個(gè)采購員應(yīng)有的基本素質(zhì)。只有思想品德高尚的人,才能大公無私、克己奉公,處處為企業(yè)大局著想,不貪圖個(gè)人小利。在實(shí)際工作中,有許多采購員拿回扣,要好處費(fèi),或借采購之機(jī)游山玩水,造成企業(yè)采購費(fèi)用開支過大,或所采購商品質(zhì)量低劣,給企業(yè)造成巨大損失。結(jié)合當(dāng)前很多企業(yè)的實(shí)際情況,采購人員應(yīng)具備以下基本的道德素質(zhì)。
(1)胸懷坦蕩,大公無私。
(2)有很強(qiáng)的工作責(zé)任心和敬業(yè)精神。
(3)有良好的職業(yè)道德,把企業(yè)的利益放在首位,嚴(yán)格把好進(jìn)貨關(guān)。
(4)有較強(qiáng)的抗壓能力。采購工作是一項(xiàng)重要、艱巨的工作,要與企業(yè)內(nèi)外方方面面的人打交道,經(jīng)常會(huì)受到來自企業(yè)內(nèi)外的“責(zé)難”,采購人員應(yīng)具有應(yīng)付復(fù)雜情況和處理各種糾紛的能力,在工作中被誤解時(shí),能在心理上承受得住各種各樣的“壓力”。
二、采購員的知識(shí)素質(zhì)
在采購工作中,一方面采購人員要與不同類型的供貨商打交道,另一方面,采購的商品品種繁多,規(guī)格不一,且市場(chǎng)上商品的供求變化快,為此,采購人員應(yīng)該具備承擔(dān)采購任務(wù)所需要的相關(guān)知識(shí)、政策和法律知識(shí),包括國(guó)家出臺(tái)的各種相關(guān)法律、價(jià)格政策、專營(yíng)方向,維護(hù)國(guó)家與企業(yè)利益。除此之外,還應(yīng)掌握:
1.市場(chǎng)學(xué)知識(shí)
了解消費(fèi)者需要,掌握市場(chǎng)細(xì)分策略以及產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、促銷方面的知識(shí),才能合理地選擇采購商品的品種,從而保證采購的商品適銷對(duì)路。
2.業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)
業(yè)務(wù)知識(shí)包括談判技巧、商品知識(shí)(商品功能、用途、成本、品質(zhì))、簽約的基本知識(shí)等,這是做好本職工作的關(guān)鍵,將有助于與供應(yīng)商的溝通;能主動(dòng)進(jìn)行價(jià)值分析,開發(fā)新來源或替代品,以降低采購成本。
3.社會(huì)心理知識(shí)
了解客戶的心理活動(dòng),把握市場(chǎng)消費(fèi)者的心理需求,從而提高采購工作的針對(duì)性。
4.自然科學(xué)知識(shí)
自然科學(xué)知識(shí)包括自然條件、地理、氣候、環(huán)境變化以及數(shù)理知識(shí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)。將現(xiàn)代科技知識(shí)用于采購過程,把握市場(chǎng)變化規(guī)律,從而提高采購工作的效率與準(zhǔn)確性。
5.文化基礎(chǔ)知識(shí)
這是其他知識(shí)的基礎(chǔ),一個(gè)文盲是干不好采購工作的。
三、采購員的能力素質(zhì)
知識(shí)不等于能力,國(guó)外心理學(xué)家研究表明,要辦好一件事,知識(shí)起的作用只有1/4,而能力起的作用占3/4,可見能力更為重要。要做好采購工作,采購人員同樣應(yīng)具有相應(yīng)的能力,我們把采購人員具備的能力歸納為以下五項(xiàng)。
1.分析能力
分析市場(chǎng)狀況及發(fā)展趨勢(shì),分析消費(fèi)者的購買心理,分析供貨商的銷售心理,從而在采購工作中做到心中有數(shù)、知己知彼、百戰(zhàn)百勝。
2.協(xié)作能力
采購過程是一個(gè)與人協(xié)作的過程。一方面采購人員要與企業(yè)內(nèi)部各部門打交道,如與財(cái)務(wù)部門打交道解決采購資金、報(bào)銷等問題,與倉儲(chǔ)部門打交道,了解庫存現(xiàn)狀及變化等。另一方面采購人員要與供應(yīng)商打交道,如詢價(jià)、談判等。采購人員應(yīng)處理好與供應(yīng)商和企業(yè)內(nèi)部各方面的關(guān)系,為以后工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。
3.表達(dá)能力
采購人員是用語言文字與供應(yīng)商溝通的,因此必須做到能夠正確、清晰地表達(dá)所欲采購的各種條件,如規(guī)格、數(shù)量、價(jià)格、交貨期限、付款方式等。如果口齒不清,說話啰唆,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,導(dǎo)致交易失敗。因此采購人員的表達(dá)能力尤為重要,是采購人員必須鍛煉的交際技巧。
4.成本分析和價(jià)值分析能力
采購人員必須具有成本分析能力,會(huì)精打細(xì)算。買品質(zhì)太好的商品,物雖美,但價(jià)更高,導(dǎo)致成本加大;若盲目追求“價(jià)廉”,則必須承受商品品質(zhì)低劣帶來的損失或傷害其與供應(yīng)商的關(guān)系。因此,對(duì)于供應(yīng)商的報(bào)價(jià),要結(jié)合其提供的商品的品質(zhì)、功能、服務(wù)等因素綜合分析,以便買到適宜的商品。
5.預(yù)測(cè)能力
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,商品的價(jià)格和供求在不斷變化,采購人員應(yīng)根據(jù)各種產(chǎn)銷資料及與供應(yīng)商打交道中供應(yīng)商的態(tài)度等方面的情況,來預(yù)測(cè)將來市場(chǎng)上該種商品的供給情況,如商品的價(jià)格、數(shù)量等。
四、提高采購員素質(zhì)的途徑
1.加強(qiáng)采購人員的績(jī)效考核
企業(yè)通過運(yùn)用現(xiàn)代企業(yè)績(jī)效管理,分析自身的運(yùn)行狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,更好地引導(dǎo)和激勵(lì)工作人員努力工作,可在很大程度上提升現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力和發(fā)展水平。采購人員的績(jī)效考核是企業(yè)績(jī)效管理的一個(gè)重要組成部分,通過對(duì)采購人員進(jìn)行績(jī)效考核,可以修正采購活動(dòng)中的失誤,更換不符合要求的采購人員,并對(duì)優(yōu)秀的人員給予必要的獎(jiǎng)勵(lì)。
在考核中應(yīng)交替運(yùn)用兩套指標(biāo)體系,即業(yè)務(wù)指標(biāo)體系和個(gè)人素質(zhì)指標(biāo)體系。業(yè)務(wù)指標(biāo)體系主要包括:
(1)采購成本是否降低,賣方市場(chǎng)的條件下是否維持了原有的成本水平。
(2)采購質(zhì)量是否提高,質(zhì)量事故造成的損失是否得到有效控制。
(3)供應(yīng)商的服務(wù)是否增值。
(4)采購是否有效地支持了其他部門,尤其是營(yíng)運(yùn)部門。
(5)采購管理水平和技能是否得到提高。
當(dāng)然,這些指標(biāo)還可以進(jìn)一步細(xì)化。如采購成本可以細(xì)分為購買費(fèi)用、運(yùn)輸成本、廢棄成本、訂貨成本、期限成本、倉儲(chǔ)成本等。把這些指標(biāo)一一量化,并同上一個(gè)半年的相同指標(biāo)進(jìn)行對(duì)比所得到的綜合評(píng)價(jià),就是業(yè)務(wù)績(jī)效。
2.加強(qiáng)采購人員的培訓(xùn)
采購人員的培訓(xùn)主要有崗前培訓(xùn)和在職培訓(xùn)兩個(gè)部分。
(1)崗前培訓(xùn)一般是由企業(yè)的人力資源部統(tǒng)一安排的,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括公司文化、公司歷史、本職業(yè)工作相關(guān)的技能訓(xùn)練。
(2)采購人員的在職培訓(xùn)比崗前培訓(xùn)的實(shí)務(wù)性、知識(shí)性、技巧性和專業(yè)性更強(qiáng),是一種比較有效地提高采購人員素質(zhì)的途徑。
3.加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)
企業(yè)文化是企業(yè)組織在其發(fā)展過程中形成的組織成員所共同信仰的管理哲學(xué)、行為規(guī)范和價(jià)值體系的總和,是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn),是企業(yè)生存和發(fā)展的靈魂。加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),是提升企業(yè)每個(gè)員工素質(zhì)的有效手段,當(dāng)然采購人員亦是如此。
4.采購管理一點(diǎn)通
采購人員的每一行為都影響著采購企業(yè)的長(zhǎng)期利益和企業(yè)形象。采購人員要具有正直、高尚的品質(zhì),保持平常心,不受權(quán)力的威逼和金錢的誘惑。那些犧牲公司權(quán)益,圖利他人或自己的行為,終將誤人誤已。
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