管理者是公司的領頭羊，這個位置可不是好當的，需要有管理能力和業務能力才能勝任，如果管理者的管理能力不夠，不能培養下屬，下屬沒有責任感、沒有動力、不學習、不進步，那么最終公司就會出現惡性循環，企業效益越來越差，老板就會更加生氣。那么怎么才能解決這個問題呢?
1、要學會換位思考
換位思考就是將心比心，把自己置身于對方的位置上去思考問題，就會以對方的立場來看問題，也就是換位思考。
管理者要學會換位思考，站在公司老板的角度考慮問題，如果自己是老板，會怎么想?怎么做?
當你站在員工的角度去思考時，就會發現很多問題。如果你是員工，你會怎么做?你會怎么想?
從不同角度來看問題，會有不同的結果。所以說作為管理者要學會換位思考。
2、要懂得用人所長
一個優秀的管理者，不僅要懂得如何讓老員工為公司創造效益，還要懂得如何讓新員工發揮所長，不能一味地否定老員工，老員工也有老員工的優點，不能把他們都否定了。
因此在管理工作中，管理者要懂得用人所長，因為只有用好人才，才能發揮最大的效益，讓他們干出成績來。相反，如果一個管理者只會用自己的長處去否定別人的短處，這樣不但會打擊別人的積極性，還會讓下屬覺得你不信任他。從而對工作失去信心。
3、激發老員工動力
老員工是企業發展的基礎，是企業的寶貴財富，他們為企業的發展立下了汗馬功勞。企業在激烈的市場競爭中生存下來，就必須依靠老員工的力量。因為老員工掌握著公司的核心技術，更了解公司的產品和服務，因此如果沒有老員工的支持和配合，企業將會面臨很大的困難。因此，企業要想讓企業得到長足發展，就必須充分重視老員工的作用和價值。
傳統的激發動力理論關注強調根據員工不同的需求而采取不同的激勵，通過滿足員工的“需求”而增加員工的“滿意度”。而事實上，增加“滿意度”并不一定能夠有效激發員工的工作動力。其實管理大師德魯克也有相同的觀點，他甚至認為“員工滿意度”這個概念“可以說毫無意義”，德魯克認為就算它具有某種意義，員工滿意度仍然不足以激勵員工充分滿足企業的需求。比如一個人不滿意他的工作，可能是無法從工作中獲得滿足，也可能是因為他想要有所長進，想要改善他和所屬團隊的表現想要完成更大更好的任務。這種對現狀的不滿意，恰恰是激發他工作動力的積極因素，而不是阻礙因素。因此，“員工滿意度”在激勵中毫無意義，但是很多企業仍然把激勵局限在提高“員工滿意度”上做文章，這是目前管理實踐中一個致命的誤區。因此找到好的激勵方式也是非常重要的。
4、培養新員工
公司新員工的來源主要是院校畢業生，與提升專業技能相比，初入職場的新人更重要的是解決心態和思想問題，即從學生人到職業人這樣一個職業心態的建立與轉變。好的開始就是成功的一半。根據首因效應原理，新員工在與企業一開始接觸就能夠感受到正向積極的信息，那么這種影響將是積極而且深遠的。企業工作作風的傳承、價值觀的傳遞，關系到公司持續發展問題，關系到新員工工作素養的形成問題，因此要不遺余力通過各種方式在各種場合下進行滲透式教育。
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